難得的文化教育體驗(yàn)
【好展會(huì)網(wǎng) 教育展專題】在前段時(shí)間圓明園獸首拍賣風(fēng)波后,曾有國內(nèi)知名收藏家談起我國文化教育的
問題.因?yàn)樵趪?諸如盧浮宮這樣集大師作品之大成的博物館,已經(jīng)成為大眾文化
教育的重要基地.而在我國,可與之等量齊觀的故宮,卻把所有的珍品束之高閣,普通
人想見一面難于上青天,這也使得文化本身成為一種常人難以企及的一塊圣地--神
圣而不免陌生.這給中國人的文化水平尤其是藝術(shù)鑒賞水平的提高設(shè)置了一道天然
的屏障.
今天,有幸到炎黃藝術(shù)館觀賞了徐悲鴻大型藝術(shù)展,深有感觸,覺得社會(huì)上已經(jīng)
有一些有識(shí)之士開始注意到這一問題,并開始致力于讓更多普通人接觸到活生生的
大師作品,讓性情得到陶冶.免票進(jìn)入,有專家講解,本身這就是一種進(jìn)步.
徐悲鴻是在我國最為人所知的畫壇大師之一.他畫的馬栩栩如生、頗具風(fēng)骨、
風(fēng)流瀟灑,為后人所津津樂道。我向來對(duì)畫懂得不多,只是由于小時(shí)候接觸的玩伴
后來都走了藝術(shù)道路,從小就從旁耳濡目染了些,這樣一來,也就有了點(diǎn)興趣。過
去曾經(jīng)去中國美術(shù)館看過幾次畫展,每次也都饒有興趣。
看了徐悲鴻的簡介,知道他也是家學(xué)淵源,出生于江蘇一書香門弟,其父也
是當(dāng)?shù)氐闹嫾遥瑥男∮筛赣H啟蒙,并頗具天份。同時(shí)他也在幼時(shí)接受了良好的
國學(xué)教育,打下了一定的底子。后來他留學(xué)法國、攻讀法語,又師從法國畫家仰達(dá),
獲益匪淺。以前只知道徐悲鴻的馬畫得好,現(xiàn)在才知道他對(duì)我國畫壇所做的貢獻(xiàn)絕
不僅于此。他的最大貢獻(xiàn)在于能夠融會(huì)中西,把西方畫派的精華為我所用。從他的
畫作中,我感覺他的油畫有濃郁的東方色彩,而他的水墨畫也不同于過去我所熟悉
的張大千、齊百石的傳統(tǒng)畫法,頗有點(diǎn)工筆畫的痕跡,可說是烙上了徐悲鴻獨(dú)特的
印跡。聽專家講述,因?yàn)檎卧?,抑或是普通人的理解和接受能力所限,他最?
人所知的作品是《東京會(huì)獅》、《立馬》、《群馬》等,而被畫界和他自己所認(rèn)為
的能代表他巔峰境界的卻是《九方皋》、《愚公移山》和《船夫》這三幅作品,其
中所開創(chuàng)的現(xiàn)實(shí)主義畫風(fēng)、透視畫法和把“解剖”用于作法之中,正體現(xiàn)了徐悲鴻
最重要的創(chuàng)新。他,最大的成就并不僅僅止于把馬畫得出神,而是告訴后人,如何
才畫成了那樣具有民族氣節(jié)的馬。他曾經(jīng)讓他的學(xué)生默下馬的解剖圖,可說是先學(xué)會(huì)
“皰丁”的本事,然后才學(xué)畫,難怪他筆下的人物和動(dòng)物,從身體線條到肌肉紋理都
能做到如此境界,讓我這個(gè)外行人也不禁贊嘆了。
徐悲鴻的藝德也令人佩服。從他的生平中,我了解到,他把幾次畫展的收入全都
用于為民眾賑災(zāi)或是用于抗日解放運(yùn)動(dòng),比起他個(gè)人纏綿悱惻的悲苦愛情,或許當(dāng)年
他一愁莫展、報(bào)國無門的心態(tài)更值得后人研究,正因?yàn)榇?,“伯樂”也是他重要的?chuàng)
作題材,抒發(fā)他懷才不遇的心情,在那個(gè)年代,他迫切希望中國出現(xiàn)能識(shí)人的、具有
大智慧的決策者。
徐悲鴻真乃一代奇才。這樣的展覽,真應(yīng)該越多越好,讓每個(gè)人都獲得接觸大
師作品的機(jī)會(huì)。
(好展會(huì)網(wǎng) 教育展專題 )
(好展會(huì)網(wǎng) 教育展專題 )
免責(zé)申明:1.部分圖文信息來源于互聯(lián)網(wǎng)、微信公眾號(hào),目的在于分享更多信息。
2.信息內(nèi)容僅供學(xué)習(xí),參考,并不代表贊同其觀點(diǎn)。不對(duì)信息準(zhǔn)確性,可靠性或完整做任何保證。
3.如涉及作品內(nèi)容,版權(quán)及其他問題,請(qǐng)?jiān)?0日內(nèi)與我們聯(lián)系刪除,聯(lián)系方式qq:2119739037。
相關(guān)文章
- 09杭州春季教育展周六登場 特色項(xiàng)目齊亮相
- 2014北京科博會(huì)教育裝備展將迎來多國采購團(tuán)現(xiàn)場采購對(duì)接
- 歐亞教育裝備展搭上教育改革發(fā)展順風(fēng)車
- 科技改變教育——2015中國智慧教育及在線課堂展
- 彰顯中國珠寶教育力量|GAC“珠寶科教展團(tuán)”來了
- 我國會(huì)展教育現(xiàn)狀評(píng)析(一)
- 首屆大連國際教育及文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)將啟幕
- 2009第四屆黑龍江教育展暨招生咨詢會(huì)
- “2013湖北武漢科學(xué)儀器及教育裝備展”移址國博新館
- SmartShow 2019國際智慧教育展今冬再臨 看2025年智慧學(xué)校模樣
教育展項(xiàng)目展會(huì)
教育展外展
教育展資訊
教育展會(huì)議
- 第七屆“全國法學(xué)理論博士生論壇”
- 第二屆IEEE電子商務(wù)與電子政務(wù)國際會(huì)議(ICEE2011)
- 第二屆全國語言教育研討會(huì)暨國際漢語教育專題研討會(huì)
- 第四屆海峽兩岸翻譯與跨文化交流研討會(huì)
- 第二屆創(chuàng)新教育學(xué)術(shù)會(huì)議(CCE2012)
- 翻譯教育發(fā)展國際學(xué)術(shù)研討會(huì)暨國際大學(xué)翻譯學(xué)院聯(lián)合會(huì)(CIUTI)年會(huì)
- 第六屆國際計(jì)算機(jī)新科技與教育學(xué)術(shù)會(huì)議(ICCSE2011)
- “文化素質(zhì)教育:體制、機(jī)制與制度創(chuàng)新”高層論壇